Redacción: Jessimiel Rosas
Un grupo de padres de familia de la institución educativa inicial Niño San Salvador, en la ciudad de Juliaca, protestó para exigir el retiro de una docente a quien acusan de presunto maltrato hacia los estudiantes.
Los manifestantes señalaron que han presentado varios documentos ante la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), pero hasta el momento no han recibido una respuesta concreta. Según indicaron, los reclamos se remontan a años anteriores.
Los padres identificaron a la docente como Hilda Margarita Surco Escarcel. Afirmaron que los presuntos casos de maltrato se repiten cada año. Por ello, exigieron su cambio inmediato para evitar que los menores continúen expuestos.
Durante la protesta, los padres indicaron que no desean llegar a medidas más drásticas. Sin embargo, advirtieron que acudirán a instancias superiores, como el Ministerio de Educación, si no son atendidos.
Reclamos por falta de respuesta
Los manifestantes sostuvieron que los reclamos se registran desde el año 2023. También señalaron que la docente habría estado suspendida anteriormente por situaciones similares. Indicaron que, pese a los antecedentes, la profesora regresó a la institución.
Esta situación generó preocupación entre los padres, quienes aseguran que no arriesgarán la integridad de sus hijos. Los padres mostraron documentos presentados ante la UGEL. Señalaron que buscan una solución mediante canales formales, pero no han obtenido resultados.
Infraestructura en estado crítico
Además del presunto maltrato, los padres denunciaron el estado de abandono del plantel. Indicaron que la infraestructura presenta deterioro y falta de mantenimiento. Según relataron, el colegio no cuenta con juegos recreativos adecuados y algunas áreas, como los servicios higiénicos, muestran signos de desgaste.
También mencionaron que las condiciones se mantienen desde hace varios años. Los padres cuestionaron el uso de los recursos destinados al mantenimiento. Señalaron que no observan mejoras en la institución. El caso se mantiene en desarrollo. Los padres esperan una pronta intervención de las autoridades educativas para atender sus demandas.
